“我愛你”這句外國(guó)人天天掛在嘴邊的話，中國(guó)父母怎么說都說不出來，但當(dāng)我們聽到孩子從口中說出“爸爸媽媽我愛你們”這樣的話的時(shí)候，心中還是會(huì)和吃了蜜一樣的甜，可見我們并不是不喜歡這樣直露的表達(dá)方式。如果爸爸媽媽也能對(duì)孩子大聲說出“我們愛你”，孩子肯定會(huì)很開心。
其實(shí)，親子之間表達(dá)愛的方式有很多種，可以是肢體動(dòng)作，也可以是口頭表達(dá)，或者將對(duì)孩子的愛寫下來。當(dāng)孩子放學(xué)回家之后，給他們一個(gè)擁抱，一個(gè)吻；當(dāng)孩子過生日的時(shí)候，寫一張賀卡，表達(dá)對(duì)他們的愛和感謝等，都能溫暖孩子的心靈。
家庭教育是一個(gè)潛移默化的過程，都是在各種各樣的生活細(xì)節(jié)中完成的，所以父母一定要注意，平時(shí)對(duì)孩子表達(dá)出自己的愛，可以讓孩子更加懂得和感悟父母的恩情，從而也會(huì)更加地愛父母。
1.父母該怎樣對(duì)孩子表達(dá)愛
一個(gè)10歲的女孩一腳把自己養(yǎng)的一只小雞踩死了，只是因?yàn)椋吹礁改笌妥约航o小雞喂食的時(shí)候，覺得父母對(duì)小雞比對(duì)自己更好。
無法否認(rèn)，小女孩的想法過于偏激，但試想，如果平時(shí)這位父母能略微表達(dá)一下對(duì)女兒的疼愛，也許這樣的事情就不會(huì)發(fā)生。
其實(shí)，任何一個(gè)孩子都需要父母的愛，被愛使孩子有安全感與價(jià)值感。父母對(duì)子女示愛時(shí)，除了要使孩子體驗(yàn)到被愛的滿足之外，也應(yīng)使孩子知道因何事而被愛，從而學(xué)到是非觀念。更有調(diào)查表明，如果經(jīng)常對(duì)孩子說：“我愛你！”“真高興，你是我的寶貝！”等等，以及經(jīng)常擁抱、撫摸和親吻孩子，會(huì)慢慢地給孩子以自信。孩子們長(zhǎng)大后注定要在充滿壓力的環(huán)境中生存，而自幼就得到親子行為溫暖的人更能適應(yīng)社會(huì)環(huán)境的壓力，并避免那些與壓力有關(guān)的疾病。
高爾基說：“愛孩子，這是連母雞都會(huì)的。”大家都知道，母愛是無私的、是奉獻(xiàn)，但在這兒，“無私奉獻(xiàn)”并不是“崇高”的代名詞，因?yàn)槟笎壑皇侨魏蝿?dòng)物都具備的一種本能，人和動(dòng)物的區(qū)別在于人有意識(shí)，因此，人在愛自己的孩子時(shí)頭腦一定要有清醒意識(shí)，要有原則地、理智地去愛。但是，許多父母“望子成龍”心切，卻不知道怎樣合理地去愛孩子，甚至形成了不正確的教育態(tài)度。
【正面管教秘訣】
孩子最害怕的就是被遺棄與遺忘。對(duì)孩子來說，父母的愛是無條件的包容，這種無條件的愛會(huì)使孩子感受到很深的安全感。孩子一旦有了安全感，自信、穩(wěn)定、自在的感覺就會(huì)油然而生，這樣才能勇敢地冒險(xiǎn)，不怕艱苦。這種愛是人類的最基本的需要。
2.父母不要忽視孩子對(duì)自己的愛
有句話說得好：父愛如山，母愛如海。意思是說，父愛有如大山一樣堅(jiān)實(shí)、深沉；母愛有如大海一樣寬容、博大。那孩子的愛呢？你可曾真正了解過、感受過？有對(duì)父母在論壇上把自己教育孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴貼出來和大家交流，許多網(wǎng)友都被這對(duì)父母對(duì)孩子的愛所感動(dòng)，對(duì)母愛給予很高的評(píng)價(jià)。但有位學(xué)生卻跟帖說：“真羨慕你兒子有你這么好的媽媽，如果我媽媽有那么好就好了，當(dāng)然如果我也能那么好。”
穆尼爾•納素夫說：“母愛不僅僅是指父母對(duì)孩子的愛，也應(yīng)包含孩子對(duì)父母的愛。”但現(xiàn)實(shí)中，人們往往過多地注意到父母對(duì)孩子的愛，卻忽視了孩子對(duì)父母的愛。
有的孩子想為父母分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù)，父母會(huì)說：“看書去，只要你把書讀好就夠了。”在大學(xué)讀書的孩子要回來了，打電話問：“我?guī)湍銈冑I點(diǎn)什么禮物呢？”“不用了，你人回來就是最好的禮物。”這是多數(shù)父母會(huì)說的話。
【正面管教秘訣】
好的習(xí)慣是從小養(yǎng)成的，它來自于生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。為了讓愛成為一種習(xí)慣，請(qǐng)不要忽視孩子對(duì)父母的愛。
3.爸爸對(duì)孩子的愛很重要
一些爸爸關(guān)注的是孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)和物質(zhì)生活，至于孩子心里在想什么，不少父親以“工作忙，沒有時(shí)間去管他”這樣的借口而忽略了。7成的孩子上學(xué)放學(xué)都是由媽媽或保姆來接，5成的孩子在家大部分時(shí)間是跟媽媽或祖父母一起度過，2成左右的孩子幾乎一天到晚都見不到爸爸。
每天晚上，小明都要聽著媽媽的故事入眠。而爸爸在他心目中總是忙忙碌碌，早出晚歸，回來后總是滿臉疲憊。一天，媽媽有事在忙，小明卻吵著要聽故事，媽媽只好讓小明的爸爸去給小明講個(gè)故事，讓他趕緊睡覺。可小明的爸爸說太忙，還是讓小明的媽媽講。
在一次幼兒園的父母會(huì)上，老師說小明最近寫作業(yè)不認(rèn)真，不喜歡和小朋友玩等，希望爸爸能夠多抽點(diǎn)時(shí)間陪孩子一起學(xué)習(xí)，這讓小明的爸爸感到慚愧。
【正面管教秘訣】
有專家呼吁，孩子缺失父愛已經(jīng)成為中國(guó)家庭教育的巨大隱患。專家建議父親無論多忙，都要每天抽出時(shí)間陪孩子，傾聽他們的苦惱，分享他們的快樂，陪他們玩耍，在交流中適時(shí)教育。
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