導(dǎo)語(yǔ)：孩子的閱讀習(xí)慣是要從小培養(yǎng)的，閱讀的同時(shí)寫(xiě)一下讀書(shū)筆記，有利于孩子們提高閱讀水平和寫(xiě)作能力。以下是勵(lì)志人生網(wǎng)的小編給大家整理的三年級(jí)讀書(shū)筆記10篇短的，歡迎閱讀。
篇1
《安徒生童話(huà)》是偉大的丹麥作家—漢斯·克里斯蒂安·安徒生的經(jīng)典童話(huà)作品匯編圖書(shū)，它給我們帶來(lái)了很多的感觸。在這個(gè)暑假里，我重新品嘗起來(lái)自童話(huà)大師的精美之作。
這本書(shū)里，我喜歡的故事有很多，比如《皇帝的新裝》，愚蠢的國(guó)王被兩個(gè)大騙子騙得什么也沒(méi)穿就上街了，而老百姓為了為讓別人嘲笑自己蠢，也不敢說(shuō)實(shí)話(huà)，最后還是一個(gè)天真的小孩大聲說(shuō)出了真話(huà)。如《賣(mài)火柴的小女孩》因?yàn)闆](méi)人向她買(mǎi)火柴，怕爸爸罵，又不敢回家，結(jié)果活活凍死在街頭……其中我最喜歡的是《小鬼和小商人》。這個(gè)故事講的是:一個(gè)窮學(xué)生向一小商人買(mǎi)黃油，當(dāng)看到小商人用一張寫(xiě)著詩(shī)的紙包著黃油，愛(ài)學(xué)習(xí)的窮學(xué)生便又用黃油換了那一整本舊詩(shī)集。半夜，生活在商人家的小鬼從學(xué)生家的門(mén)縫里看到了一個(gè)奇異的景象。只見(jiàn)書(shū)中了長(zhǎng)出了一根明亮的光柱，長(zhǎng)出了一棵樹(shù)，樹(shù)上的葉子那么翠綠，每朵花兒都似一位美女，每個(gè)果子都那樣金光閃閃的。此外，屋子里還飄蕩著優(yōu)美的樂(lè)曲。突然，這些神奇的景象都沒(méi)了，原來(lái)是學(xué)生合上書(shū)了。不久，這個(gè)城市發(fā)生了一場(chǎng)火災(zāi)，商人拿走了股票和現(xiàn)金，商人妻子帶走了金耳環(huán)，每個(gè)人都在這生死關(guān)頭找出了對(duì)自己而言最珍貴的東西。小鬼卻跑到學(xué)生那里拿走了那本舊詩(shī)集。他想:小商人能給我一碗粥，而學(xué)生給我的卻是精神食糧。我也不能舍去啊!是啊，知識(shí)是會(huì)開(kāi)出智慧的花朵，會(huì)震撼我們的心靈，會(huì)給我們精神上的滿(mǎn)足。
從這篇文章中我明白了知識(shí)是我們一生的寶藏，知識(shí)是打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙。多讀書(shū)能充實(shí)我們的生活，能愉悅我們的身心，能給我們帶來(lái)真正的快樂(lè)!
篇2
《竊讀記》是這個(gè)學(xué)期我學(xué)的第一篇課文，它讓我感受頗多。
作者林海音因?yàn)槟抑行邼I(mǎi)不起書(shū)，又愛(ài)讀書(shū)所以只能竊讀。“我很快樂(lè)，也很懼怕——這種竊讀的滋味!”這是小作者竊讀的感受。我想：她快樂(lè)是因?yàn)樽x書(shū)能得到知識(shí);她懼怕是因?yàn)楹ε卤粍e人發(fā)現(xiàn)而遭到斥責(zé)和害怕心愛(ài)的書(shū)會(huì)被賣(mài)光。這種苦樂(lè)相伴的竊讀滋味正是源于她對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)和對(duì)知識(shí)的渴望!這還淋漓盡致地體現(xiàn)在文中最讓我感動(dòng)的兩句話(huà)：“急忙打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。”和“我合上書(shū)，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然后才依依不舍地把書(shū)放回書(shū)架。”記得莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”我想：物質(zhì)的貧窮并沒(méi)有遮住林海音精神世界的陽(yáng)光，并沒(méi)有阻擋她插上智慧的翅膀，她是精神世界的富翁。文中的國(guó)文老師有句話(huà)：“記住你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的!”是啊，吃飯能提供物質(zhì)營(yíng)養(yǎng)，而讀書(shū)能提供精神營(yíng)養(yǎng)。兩種營(yíng)養(yǎng)缺一不可，只有這樣我們才能健康成長(zhǎng)!
與作者比起來(lái)，我簡(jiǎn)直太幸福了。我不用忍受竊讀的懼怕和腿酸腳麻、饑餓的痛苦。對(duì)于我來(lái)說(shuō)讀書(shū)只有快樂(lè)：我擁有很多心儀的書(shū)，可以坐在沙發(fā)上舒舒服服的看·······與作者比起來(lái)，我很慚愧。盡管我也喜歡讀書(shū)，但是我對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)和渴望遠(yuǎn)不及像她那樣強(qiáng)烈，也時(shí)常有將新買(mǎi)的書(shū)束之高閣的事發(fā)生。讀完這篇《竊讀記》后，我一定珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，下定決心向林海音學(xué)習(xí)，熱愛(ài)讀書(shū)，使自己活的更加充實(shí)，更加光彩有力!
篇3《愛(ài)的教育》讀書(shū)筆記
我最?lèi)?ài)看的書(shū)是《愛(ài)的教育》。這本書(shū)我已經(jīng)看過(guò)三遍了，但我還想多看幾次，越看越有滋味，越看越受教育。
《愛(ài)的教育》這本書(shū)中的主人公是三年級(jí)的一個(gè)意大利小孩——安利柯。這本書(shū)用日記的形式記錄了安利柯所見(jiàn)所聞的感人故事。
我印象最深的是《爸爸看護(hù)著》這個(gè)故事。故事講的是一個(gè)鄉(xiāng)下少年去看望爸爸卻陰差陽(yáng)錯(cuò)認(rèn)錯(cuò)了爸爸，但在這個(gè)年輕人知道真相后還好心地照料這個(gè)“爸爸”，直到這個(gè)老人家去世。故事太感人了，年輕人的愛(ài)心真?zhèn)ゴ蟆?/p>
這本書(shū)中我最崇拜的人是卡隆，他善解人意，還樂(lè)于幫助同學(xué)，充滿(mǎn)智慧和正義感。我以后也要向他那樣，他是我學(xué)習(xí)的榜樣。
如果我們從小就知道愛(ài)別人愛(ài)自己，幫助別人不圖回報(bào)，別人幫助我們常懷感激之心，人們就會(huì)因富有愛(ài)心而善良，世界就會(huì)因充滿(mǎn)愛(ài)心而美好。
篇4《水滸傳》讀書(shū)筆記
讀了《水滸傳》，一百零八個(gè)栩栩如生的英雄好漢形象在我的心目中不斷高大起來(lái)……
《水滸傳》以宋江起義為線(xiàn)索，藝術(shù)地再現(xiàn)了中國(guó)古代官逼民反的悲壯畫(huà)卷，揭露了封建社會(huì)尖銳的階級(jí)矛盾，同時(shí)向我們展示了宋代的政治文化、民情風(fēng)物等社會(huì)景觀，并成功塑造了宋江、林沖、魯智深、李逵、武松等一大批鮮明的梁山好漢形象，是一部氣吞山河的英雄傳奇，具有極高的藝術(shù)成就。
讀了《水滸傳》，我深深地感到：一個(gè)具有強(qiáng)烈正義感的人，就是一個(gè)精神高尚的人。古往今來(lái)有多少英雄好漢，舍生取義。他們?yōu)榱苏x，為了真理奮不顧身。因?yàn)閺?qiáng)烈的正義感告訴他們，什么是不該做的，什么是值得用生命去奮斗的。一個(gè)沒(méi)有正義感的人，是不會(huì)理解這些的。
在今后的生活中，我要做到是非分明，積極伸張正義，在自己努力做好事的同時(shí)，盡力勸阻別人的不良行為，從點(diǎn)滴做起，努力把自己打造成一個(gè)精神高尚的人！
篇5《簡(jiǎn)愛(ài)》讀書(shū)筆記
簡(jiǎn)愛(ài)是一個(gè)極為平凡的女孩，從小失去父母，被寄養(yǎng)在里德舅媽家，但是無(wú)論她怎樣做也討不了舅媽的歡心，于是她決定要上學(xué)。到了學(xué)校，聽(tīng)她的好朋友海倫說(shuō)那里是一個(gè)相當(dāng)于孤獨(dú)院的學(xué)校時(shí)，她萬(wàn)分歡喜，正因那里的孩子都是孤兒，她們的想法是一致的。她長(zhǎng)大后在那里做了兩年老師，當(dāng)她離開(kāi)了學(xué)校，開(kāi)始找工作，不久她就擁有了一個(gè)不錯(cuò)的工作。后來(lái)，她救了羅切斯特先生，并和羅切斯特生了一個(gè)可愛(ài)的小孩。
是的，這就是簡(jiǎn)愛(ài)的一生，從書(shū)中我看到了她的勇氣，看到了她的愛(ài)與尊嚴(yán)，我感到一種慚愧，如果換作是我的話(huà)，羅切斯特先生的房間著了大火，我不知道自己是否會(huì)沖進(jìn)去用水把火澆滅。
現(xiàn)實(shí)生活中父親母親他們做錯(cuò)了，我卻不敢反駁，但是簡(jiǎn)愛(ài)卻立即糾正了大人說(shuō)的話(huà)，我卻說(shuō)都不敢說(shuō)，其實(shí)我心中的小人在大喊：不！你們錯(cuò)了。簡(jiǎn)愛(ài)的勇氣我十分佩服。
簡(jiǎn)愛(ài)，一個(gè)平凡的女孩，其實(shí)她并不平凡，她很偉大，因?yàn)樗嬖V我們了一個(gè)道理：即使是最平凡的女孩子，也要有自己的勇氣、愛(ài)與尊嚴(yán)。
篇6 讀《回鄉(xiāng)偶書(shū)》有感
賀知章寫(xiě)的《回鄉(xiāng)偶書(shū)》：少小離家老大回，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰。兒童相見(jiàn)不相時(shí)，笑問(wèn)客從何處來(lái)。
這首詩(shī)說(shuō)的是，有一個(gè)人小時(shí)候就離開(kāi)了家鄉(xiāng)，回來(lái)時(shí)已是滿(mǎn)頭白發(fā)了，只有家鄉(xiāng)的口音沒(méi)有多大改變。家鄉(xiāng)的孩子都不認(rèn)識(shí)他了，問(wèn)他：“老人家您是從什么地方來(lái)的？”詩(shī)人表達(dá)的是事過(guò)境遷、物是人非，唯一不變的是對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)。
這使我想起我回家鄉(xiāng)時(shí)的情景，我想老家一定非常落后，可是，到了家鄉(xiāng)令我大吃一驚，家里十分漂亮，安了霓虹燈，真是天翻地覆的變化。
世事無(wú)常，光陰無(wú)情，無(wú)論走到哪里，我都永遠(yuǎn)懷念家鄉(xiāng)！
篇7 讀《游子吟》有感
一首《游子吟》，深深地被這首詩(shī)感動(dòng)了。
這詩(shī)主要寫(xiě)的慈母手中線(xiàn)，寫(xiě)的是媽媽給兒子縫補(bǔ)衣服。臨行時(shí)她縫了又縫，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。她怕兒子遲遲不能歸來(lái)，在外鄉(xiāng)沒(méi)有人為他縫補(bǔ)衣服。
我不由得想起了我的媽媽?zhuān)瑡寢岎B(yǎng)育我長(zhǎng)大，媽媽好比蠟燭，總是燃燒自己照亮著我，讓我茁壯地成長(zhǎng)。
母愛(ài)是多么偉大，我怎么能報(bào)答得完呢，我以后要好好學(xué)習(xí)，報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩。“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春輝”！
篇8讀《努爾哈赤》有感
努爾哈赤少年時(shí)期就嶄露出他將有不平凡的一生。他的成就給他每個(gè)年齡段的努力都分不開(kāi)。少年的努爾哈赤就失去了母親，他獨(dú)立生活能力很強(qiáng)，他勤勞，具備各種生存能力。他骨子里獨(dú)立、自立、自強(qiáng)為他奠定了先天的好條件。再加上他后天熱愛(ài)學(xué)習(xí)，文學(xué)、軍事、打獵、做生意。他學(xué)習(xí)漢人的風(fēng)俗習(xí)慣和生活習(xí)慣，擴(kuò)大交際圈。能力、實(shí)力都強(qiáng)大后，明政府自然不敢輕視。打敗尼堪外蘭后，大大鼓舞了自己，一鼓作氣。為了強(qiáng)大自己，他甘愿暫時(shí)向明政府低頭，能屈能伸。三十年的沉淀，為鞏固政權(quán)采取一系列措施，法律制度，文字軍事。為皇太極入關(guān)奠定了基礎(chǔ)。他的成長(zhǎng)啟發(fā)我，每個(gè)年齡段的努力都很重要。
篇9讀《殺死一只知更鳥(niǎo)》有感
現(xiàn)代人更注重生活環(huán)境與質(zhì)量了，但盡管人們努力將自己所在的城市創(chuàng)建得更加文明，也掩蓋不了人與人之間的偏見(jiàn)。《殺死一只知更鳥(niǎo)》這部小說(shuō)讓我看到的不光是人性的污穢與光輝，還有“偏見(jiàn)”的恐怖。它把一個(gè)城市的文明摧毀地體無(wú)完膚。小叔主人公阿迪克斯年輕時(shí)是一名神槍手，但他告訴孩子們“無(wú)論你射殺多少只藍(lán)鳥(niǎo)都不允許殺死一只知更鳥(niǎo)，它們是純潔、美好、正義與光明的象征，它們不毀壞別人的花園，也不在玉米地里做窩，只是一心一意地為人類(lèi)唱歌。”小說(shuō)中的黑人湯姆，他不但沒(méi)有犯罪，還好心地幫助別人，卻永遠(yuǎn)離開(kāi)了這個(gè)世界。他不是被法律擊倒，是輸給了人性、偏見(jiàn)。那個(gè)不公平的社會(huì)。湯姆的離世讓人心痛，同時(shí)也反映了一連串社會(huì)問(wèn)題。
篇10
當(dāng)我閱讀《童年的饅頭》后，我明白了母親的疾苦，她們是多么的勞累呀！從我們剛出生起，從一個(gè)還不會(huì)說(shuō)話(huà)的男孩到剛毅勇敢的少年男孩，哪一些不經(jīng)歷著風(fēng)吹雨打的考驗(yàn)啊？對(duì)，是我們的母親，她們每一天都在辛辛苦苦地掙錢(qián)，養(yǎng)育我們長(zhǎng)大成人，其實(shí)我們的父母最大的愿望就是有朝一日，盼我們成大器。在時(shí)光的流逝中，我們是否體會(huì)到了母愛(ài)的偉大，所以我今后要多多報(bào)答母親對(duì)我的養(yǎng)育之恩，俗話(huà)說(shuō)：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。但我體會(huì)到了母愛(ài)的無(wú)私中透露著平凡，卻又暗含著一些偉大。母愛(ài)它就像一股暖流，滲入了我們的心肺，母愛(ài)它就像一副翅膀，帶我們飛向高遠(yuǎn)的未來(lái)。啊！多么偉大的母親，它就像《童年里的饅頭》一樣呵護(hù)著我們！
熱門(mén)專(zhuān)題：