教育專家認為，現在的男孩在教育上出現了一些問題，很重要的一點就是男孩從幼兒園到小學、中學，遇到的老師大部分都是女老師。女老師喜歡聽話的男孩，不太喜歡那種調皮搗蛋的男孩。而男孩的教育恰恰需要的就是寬松，不可以用很僵化的要求去管理。“男孩子要有抱負、有信念、更需要粗狂和豪邁。”
有一位老師深切地體會到，現在的男孩和過去相比，男子氣概弱了很多，沒有表現出男子應該有的個性。“現在的男孩很柔弱，缺乏責任心和擔當，遇到了不順心的事情就生氣。”有些男孩說話的時候扭扭捏捏，生氣就跺腳。
而女孩身上也有同樣的問題，她們常常被比喻為溫室里的花朵，性格柔弱，表現為嬌氣愛哭、經不起挫折、膽小怕事等。因為，無論是男孩還是女孩，父母都可以有必要鍛煉他們的意志和培養堅強的品質。父母陪孩子一起經受風雨的歷練，才能讓幼苗長成為參天大樹。
1.對孩子進行“苦難教育”是必要的
有一位大富翁在教育孩子方面，很注意從小事上來培養孩子自立自強的能力。孩子大學畢業后，他拒絕為孩子提供就業機會，而要他們憑自己的本事去“闖天下”，這看似冷酷無情，卻使自己的孩子增加了人生閱歷，并在社會實踐中得到了鍛煉。進而為之后的人生之路和處理紛繁復雜的商務活動積累了許多書本上難以學到的寶貴經驗，最終使他們成為了出類拔萃的人才。
然而，在生活中，大多數的父母卻不是這樣，都是恨不得把孩子的一生的路都給他鋪好，而且要鋪得一帆風順。但世事總是變化無常，你能保證你的孩子就一定按著你設計好的軌跡前行嗎？所以，做父母的，最重要的不是給孩子鋪路，而是告訴孩子怎么走路，以及怎么戰勝前進中的苦難。
【正面管教秘訣】
目前學校里，有像“吃苦夏令營”等訓練活動，目的是讓孩子去體驗生存的艱難。這些活動緊密結合孩子的日常生活，比如孩子迷路、生病、丟失東西，甚至品嘗一些生活中的憂愁或者父母事業上的坎坷，讓孩子懂得人生的路是坎坷的，學習和生活上出現挫折是正常的，幫助孩子認真對待和克服這些困難，從中受到鍛煉。
2.不要總是替孩子解決問題
現在的父母的確對孩子有著無微不至的照顧，而且有時候這樣的照顧似乎太過度了，對有關孩子生活上各方面的問題，父母凡事都要參與處理。于是父母從早忙到晚，不得休息片刻，更不用談擁有屬于自己的空間和時間。
一個記憶不好的孩子背后通常有著一位記憶太好的爸爸或媽媽，而一個不太愛干凈的孩子背后常有一位愛清潔的父親或母親。每當孩子房間亂了，就有父母收拾殘局；孩子功課不好，會有父母來操心；孩子有了困難，常是父母出面想辦法解決。父母如此無微不至的“服務”，讓孩子不必為他自己的行為負責任，長久下來，自然在無形中讓孩子養成了一些不良習慣和行為。
不要怕孩子做不好，要教孩子運用個人的創造力，即使在相同的情境之下也盡量尋求不同的鼓勵方法。當孩子帶著令人沮喪、氣餒的問題來找父母幫忙時，想一想，并問自己用什么方法才能對孩子產生鼓勵作用。
【正面管教秘訣】
父母應牢記，孩子獲得任何行為改變或達成任何目標都并非一蹴而就的事，而是需要花費時間才能達成的。因此，父母肯定孩子所投注的努力與進步的價值，將能幫助他們增加自信。
3.不要過分擔心孩子不能承受失敗的打擊
在生活中，由于孩子缺乏認識能力、抵御能力和自我調節能力，他們遭受失敗后，往往心里痛苦不安、后悔、自卑等。父母常忍不住為孩子的錯誤和失敗擔心、著急，害怕孩子下次再犯錯、再失敗。
父母在給孩子施加“不許失敗”的壓力時，孩子的心理負擔會更重，情緒也會一直處于緊張狀態，不但不能夠從失敗的狀態中走出來，甚至可能更糟。其實孩子失敗了，卻獲得了“痛苦的體驗”，將來就知道如何去避免，同時也有了挑戰困難的契機。孩子從失敗走向成功的過程，就是一個鍛煉自身、慢慢成熟的過程，良好的心理素質和解決問題的能力會在這個過程中培養出來。
【正面管教秘訣】
孩子將來面臨的是市場經濟社會，是一個處處充滿競爭的社會。
“物競天擇”、“適者生存”、“優勝劣汰”將是普遍現象，競爭會使孩子們面臨極為嚴峻的考驗。社會競爭不是一般能力的較量，自己的孩子沒有吃苦的精神和能力，是不會在激烈的競爭中獲勝的。
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