把手邊事做到很好，就知道下一步怎么走了——如果你不知道下一步往哪走，就把手邊的事情做好。把手邊的事情做好，做到很好，就知道下一步怎么走了。
為什么這么說？
因為你如果不知道自己喜歡什么，不知道自己以后的生活怎么安排，只能是因為你的思維不夠有高度。你想不到幾年之后的自己。
另一個原因是你沒有足夠的能力——分析能力，溝通能力，合作能力，發現問題的能力——去做你想做的事。
“看似復雜的現象，其實不過是簡單的投影。改變視點，或者把視點提高一個觀察角度重新來看待問題，其實答案就簡單明快地出來了。例如十字路口交通堵塞問題，三維的觀點用立交橋就可以解決。”
這是稻盛和夫在《活法》中說的。
只要思維能力提升了，問題自然就解決了。也就可以很明了自己近幾年的安排。就會知道下一步怎么走。
思維的提升和做好手邊的事情有什么關系？
深入做一件事就會突破思維的局限。因為做事的時候是在直接體驗事實，而不是通過語言來認識事實。如果你的思維總是停留在現在的水平，是不能把一件事做好的。為了把這件事做好，做得超出你原來的能力，你就要開放自己的頭腦，學習新的知識，提升自己的思維和技能。
你為什么會遇到這樣的困難？而別人沒有遇到？你為什么會這樣想？而別人那樣想？因為這是你的獨特性造成的。也就是說通過在做事過程中遇到的困難，我可以認識自己。這也是張德芬講的“每一個關系都是認識自己的通道，每一件事都是包裝特別的禮物”的意思。
通過做事，做一件事，深入地做一件事，可以認識自己，提升自己。隨著事情做得深入，你的思維也就在提升了。思維提升了，義理上的辨析也就沒必要了。
做好一件事，這也是一個人通往自我解放的道路。佛教中的“精進”也是這樣的道理。“精進”可以提升人的思維能力。用哲學的話來說，就是在改造世界的過程中改造自己。
同時，你在做好手邊的事情的同時，也鍛煉了你的分析能力、總結能力、合作能力等等。這樣，你也就有了做自己想做的事的資本。
《圣經》上說，“凡奮斗的必經歷成長。凡含淚播種的，必含笑收獲。”這其實是古老的哲學智慧，而不應該僅僅被理解為信仰的范疇。
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汤姆开着车，路过一街道时，发现自己的朋友约翰在路边哭。。 于是，汤姆下车，问约翰出了什么事情？ 约翰指了指路旁边撞的稀烂的车说，“你看那里！ ” 汤姆看了车后，安慰说：“没关系！车毁了再买辆新的啊 约翰又说：“你看看车里” 汤姆看了看车里后说，“没关系！女朋友死了，再找个新的啊！ ” 约翰最后说：“你再看看她嘴里。。。”
